Empoderando professores, impactando estudantes: a trajetória de Pedro Siciliano na Teachy

Com um diploma no Instituto Militar de Engenharia e um MBA na Universidade de Stanford como ferramentas, o carioca Pedro Siciliano decidiu mudar a rotina de professores do mundo todo. A inspiração foram os cinco anos em que ele mesmo viveu os desafios de educar, em aulas de pré-vestibular gratuitas e particulares. Aliando educação e tecnologia, fundou a Teachy em 2022: a plataforma utiliza inteligência artificial para ajudar educadores a gastar menos tempo com tarefas burocráticas e de planejamento. Já são cinco milhões de usuários, e o objetivo é seguir criando impacto na vida de professores e alunos.

A mistura de educação e inteligência artificial (IA) costuma ser sinônimo de vários desafios para os professores: detectar trabalhos criados inteiramente por IA; criar estratégias para ensinar os alunos a pesquisarem de forma autônoma na internet; incentivar a escrita sem abrir mão da tecnologia.

Mas Pedro Siciliano, de 30 anos, enxergou soluções a partir dessa combinação complexa: em 2022, fundou a Teachy, plataforma de IA mais utilizada por professores ao redor do mundo. Com ferramentas de inteligência artificial, a Teachy ajuda professores nas tarefas de planejamento, correção de trabalhos e testes e busca de materiais didáticos.

Já são mais de 5 milhões de professores que usam a plataforma e conseguem reduzir o tempo necessário para as atividades fora da sala de aula. A inspiração de Pedro veio da família e de sua própria trajetória: durante sua graduação em Engenharia Mecânica no Instituto Militar de Engenharia (IME), deu aulas particulares e voluntárias para pré-vestibulandos. 

A ideia para a Teachy se concretizou durante o MBA na Universidade de Stanford, nos Estados Unidos. Em 2022, Pedro foi selecionado para a turma de bolsistas do Instituto Ling e ainda foi agraciado com a bolsa Person of the Year Fellowship Program.

Agora, o carioca segue focado em expandir o impacto da Teachy para ainda mais professores em diferentes países. “Queremos agora crescer cada vez mais internacionalmente. Já ajudamos 5% dos professores do mundo, e queremos nos manter na liderança com cada vez mais engajamento”, conta Pedro Siciliano.
 

Levando adiante a herança das salas de aula
Pedro não é o primeiro de sua família a adentrar uma sala de aula como professor: sua avó também era professora, e foi influência marcante para a vida dele. “Assim como minha mãe, que sempre reforçou a educação como caminho de transformação social”, lembra. 

Aos 18 anos, quando ingressou no curso de Engenharia Mecânica no IME, Pedro passou a viver na pele o que antes via a avó fazer. “A ideia da Teachy surgiu a partir da minha vivência direta como professor voluntário por cinco anos”, conta. “Percebi um problema recorrente: eu e outras pessoas gastávamos até 20 horas extras por semana em tarefas burocráticas e de preparação, o que reduzia o tempo dedicado ao ensino em si.”

A formação no IME foi o pontapé inicial para o que ele sequer imaginava criar, à época. “Foi fundamental para ensinar a pensar analiticamente. No IME, desenvolvi a capacidade de resolver problemas complexos e insistir neles”, explica Pedro. Para ele, mais do que os conhecimentos em engenharia, é essa habilidade de perseverar frente aos desafios que ele exercita todos os dias na Teachy.

“Minha paixão sempre foi resolver problemas, mais do que engenharia. Mas entender sobre como as coisas funcionam certamente me ajudou a entender como lidar com tecnologia”, conclui Pedro.

Stanford: o passo decisivo para a escala global
Se para alguns a mistura de IA e educação pode significar dor de cabeça, para Pedro significava oportunidade. E a Universidade de Stanford era a referência máxima para desenvolver seus interesses nessa combinação. “Stanford foi a mistura perfeita”, explica.

“O MBA em Stanford mudou tudo pra mim tanto profissionalmente quanto pessoalmente. Eu criei a Teachy por lá”, resume. Em 2022, Pedro embarcou para um MBA na Stanford Graduate School of Business, com apoio da bolsa do Instituto Ling. 

“A decisão veio do desejo de ampliar impacto em escala global. Eu já vinha de uma trajetória que unia educação, tecnologia e negócios, e buscava uma formação que aprofundasse essa interseção em um ambiente internacional, diverso e orientado à inovação”, explica Pedro.

Pedro chegou à pós-graduação já com uma bagagem valiosa de mais de 3 anos como analista de negócios na McKinsey. Lá, aprendeu a escalar negócios. No ano e meio que passou como líder de estratégia, aquisições e pessoal no Descomplica, aprendeu os meandros do trabalho com educação.

Em Stanford, pôde dar contornos concretos ao sonho de trabalhar com educação e tecnologia.

Pedro descreve o período na universidade da Califórnia como “mono-foco”. Desde o início do MBA, seu objetivo era construir o que se tornou a Teachy. Junto com o empresário Fábio Baldissera, fundou a edtech em outubro de 2022.

Mas Stanford não proporcionou apenas um ambiente rico em conhecimento para proporcionar a criação da Teachy. Do Vale do Silício, Pedro carrega também uma base sólida de amigos que se tornaram colegas de negócio. “Conheci mentores e amigos que hoje não só são sócios e colegas ou investidores na Teachy, mas também são as pessoas com quem posso falar sobre os tempos difíceis, e comemorar vitórias. São as pessoas com quem almoço no final de semana, e adoro passar tempo com.”

O futuro das salas de aula
Em 2023, a Teachy conquistou o maior investimento de tipo pré-seed já recebido por uma edtech brasileira – e um dos maiores valores já registrados na América Latina.

Para Pedro, os quase quatro anos de estrada da Teachy são apenas o passo inicial para o impacto que ele projeta. “Hoje conseguimos chegar em 5 milhões de professores e 100 mil escolas, mas é o começo.”

Os professores que utilizam a plataforma conseguem desenvolver questões, fazer slides e planos de aula, elaborar provas e corrigi-las, tudo dentro da plataforma. A Teachy permite, inclusive, que os profissionais da educação analisem os pontos de melhora e piora dos alunos a partir de dados, gerando análises mais precisas do desenvolvimento dos estudantes.

“Queremos cada vez mais apoiar escolas como o principal sistema de tecnologia – e é nessa direção que quero continuar dedicando meus próximos 10 anos. E acima de tudo, empoderando professores”, pontua Pedro.

A ideia da Teachy não é substituir o professor, mas proporcionar ferramentas que lhe permitam focar na sala de aula ao diminuir o tempo extra gasto em tarefas burocráticas e de planejamento. 

No Brasil, os materiais da Teachy são fundamentados na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), documento que define as competências e aprendizagens que os alunos brasileiros devem desenvolver em cada etapa escolar. Os conteúdos também são revisados por profissionais. 

No final de 2024, Pedro entrou para a lista da Forbes 30 Under 30 dos Estados Unidos, na categoria de impacto social. No mesmo ano, ele recebeu a Stanford Impact Founder Fellowship. 

A palavra-chave para o jovem empreendedor é justamente essa: impacto. E é empoderar professores para impactar as próximas gerações de estudantes não só do Brasil, mas do mundo, que Pedro deseja para os próximos anos. 

“Me enxergo liderando a construção de soluções globais de alto impacto social, com foco em educação. Especialmente dentro da Teachy, mas também ajudando outros empreendedores em educação, e empreendedores brasileiros a construir para o mundo inteiro. Mais do que cargos ou títulos, meu foco está em gerar impacto real na vida de professores e estudantes.”